單項選擇題一位老師正在上課,兩同學(xué)在課堂上爭執(zhí)起來,老師制止無效,便讓他們?nèi)ソ淌彝饷娉?。該老師侵犯了學(xué)生的什么權(quán)利()?
A.人身自由權(quán)
B.身心健康權(quán)
C.受教育權(quán)
D.名譽權(quán)
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1.單項選擇題“教師不應(yīng)該隨意宣揚學(xué)生的缺點和錯誤,不應(yīng)該隨意私拆、毀棄或采取強硬態(tài)度拆毀學(xué)生的信件、日記等?!边@個規(guī)定是要求教師要保護()
A.學(xué)生的身心健康權(quán)
B.學(xué)生的人身自由權(quán)
C.學(xué)生的名譽權(quán)
D.學(xué)生的隱私權(quán)
2.單項選擇題小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個性()。
A.并不重要的時期
B.非常重要的奠基時期
C.沒有效果的時期
D.最不受外界影響的時期
4.問答題制定教育目的的基本依據(jù)是什么?
9.單項選擇題教育目的是社會需求的集中反映,它集中體現(xiàn)了()
A.教育的性質(zhì)
B.教育的任務(wù)
C.教育的內(nèi)容
D.教育的規(guī)律
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教師不服教育行政復(fù)議決定的,可以向人民法院提起訴訟,其期限是()
題型:單項選擇題
教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是必須具有()。
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我國《教師法》界定,教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的()
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中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)中教師對待教育事業(yè)的較高道德目標(biāo)是()。
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1919年建立的將小學(xué)分為初小、高小的教育制度,修業(yè)年限為()。
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教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的()
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教師角色扮演的先決條件是()。
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()是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。
題型:單項選擇題
學(xué)生操行評定的主要負責(zé)人是()。
題型:單項選擇題
當(dāng)代教師素質(zhì)能力的集中體現(xiàn)是()。
題型:單項選擇題