單項選擇題誰的研究核心目的是為了發(fā)現(xiàn)究竟有多少年不同的人格特質(zhì)（）
A.艾森克
B.卡特爾
C.帕森斯
D.霍蘭德
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1.單項選擇題三因素理論是由誰提出來的（）
A.艾森克
B.奧爾波特
C.帕森斯
D.霍蘭德
2.單項選擇題人格特質(zhì)理論是由誰提出來的（）。
A.埃加德·沙因
B.帕森斯
C.奧爾波特
D.艾森克
3.單項選擇題人都需要發(fā)揮自己的潛力，表現(xiàn)自己的才能，只有人的潛力充分發(fā)揮出來，人的才能充分表現(xiàn)出來，人才會感到最大的滿意，上述是指哪一個理論假說（）。
A.“經(jīng)濟人”假說
B.“社會人”假說
C.“復(fù)雜人”假說
D.“自我實現(xiàn)人”假說
4.單項選擇題下列哪個不是人的素質(zhì)的構(gòu)成內(nèi)容（）。
A.自然素質(zhì)
B.心理素質(zhì)
C.氣質(zhì)素質(zhì)
D.社會素質(zhì)
5.多項選擇題評價中心的基本原則有（）。
A.互相關(guān)聯(lián)原則
B.典型性原則
C.難度適中原則
D.互相補充原則
E.公平客觀原則
最新試題
在進(jìn)行期限安排時需要充分考慮的因素有（）
題型：多項選擇題
人員測評信息的可靠性分析包括（）
題型：單項選擇題
當(dāng)使用S-R-T測評模式間接測評個體相應(yīng)的特質(zhì)時，T表示的是（）
題型：單項選擇題
人才選拔測量的第一步是（）。
題型：填空題
簡述表格式履歷表與傳記式履歷表的區(qū)別。
題型：問答題
在進(jìn)行人員素質(zhì)測評量化時，將指標(biāo)“專業(yè)知識”分成“優(yōu)”（3.8-5.0）、“良”（2.6—3.7）、“中”（1.3-2.5）、“差”（0-1.2）四個等級并賦值，這采用的量化形式是（）
題型：單項選擇題
在冰山模型中，水上部分是顯性的，水下部分是（）。
題型：填空題
如果選擇專業(yè)的測評機構(gòu)開展人員素質(zhì)測評時，可以省略掉的環(huán)節(jié)是（）
題型：單項選擇題
人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是（）
題型：單項選擇題
雙向細(xì)目表是用T表明測評內(nèi)容、（）及其相對重要程度的一種表格。
題型：填空題