A.基本理論
B.狀態(tài)
C.表現(xiàn)
D.兩極性
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A.積極的和消極的情緒、肯定的和否定的情緒、增力的和減力的情緒
B.愉快/不愉快
C.平靜/激動
D.輕松/緊張
A.面部表情
B.身體表情
C.四肢表情
D.言語表情
A.鏈狀溝通
B.輪狀溝通
C.環(huán)狀溝通
D.Y 型溝通
A.X型溝通
B.輪狀溝通
C.環(huán)狀溝通
D.Y 型溝通
A.橫向溝通
B.上行溝通
C.下行溝通
D.垂直溝通
A.橫向溝通
B.上行溝通
C.下行溝通
D.水平溝通
A.交錯型溝通
B.輪狀溝通
C.環(huán)狀溝通
D.鏈狀溝通
A.降低個體的焦慮水平
B.增加個體的焦慮水平
C.厘清各種支離破碎的信息
D.聯(lián)合其他人
E.作為擁有地位、權(quán)力、本事的象征
A.明確公開進行重要決策的時間表
B.強調(diào)目前的決策和未來的計劃有保密的必要性
C.公開討論最壞的情況
D.有意地向非正式溝通渠道透露一些消息
E.具有不協(xié)調(diào)的決定或行為不需要說明
A.雙向溝通
B.上行溝通
C.橫向溝通
D.下行溝通
最新試題
.下列選項中,屬于績效考核指標權(quán)重設(shè)計方法的是()。
老王與大多中國人的價值取向趨同,所以老王的價值取向?qū)儆冢ǎ?/p>
用人單位與勞動者簽訂的培訓協(xié)議中的核心內(nèi)容應當包括()
按照相關(guān)人格理論,老王的人格類型更傾向于()。
人身安全、生活穩(wěn)定方面的需要,是馬斯洛需要層次的哪個層次的需要?()
該公司績效考核指標權(quán)重及標準設(shè)計上存在的問題是()。
在培訓與開發(fā)的效果評估中,某種評估方式可以評估培訓對組織或部門的績效產(chǎn)生的影響,這種評估是()。
梅奧教授帶領(lǐng)他的團隊提出的人際關(guān)系理論標志著西方人力資源管理進入()階段。
在引進外國人才時,我國對引進數(shù)量不作限制的人才類型是()。
按照威爾遜的理論,老王作為一名執(zhí)行副總裁,想要成為一名“真正的領(lǐng)導”,在領(lǐng)導勝任力上,需要具備的特點包括()