您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.探索期
B.建立期
C.職業(yè)中期
D.職業(yè)后期
E.衰退期
A.制度權(quán)
B.專長權(quán)
C.個(gè)人影響權(quán)
D.指揮權(quán)
E.決策權(quán)
A.組織結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性
B.組織結(jié)構(gòu)的廣泛性
C.組織結(jié)構(gòu)的特殊性
D.組織結(jié)構(gòu)的規(guī)范性
E.組織結(jié)構(gòu)的集權(quán)與分權(quán)性
A.激勵(lì)
B.技能
C.環(huán)境
D.機(jī)會
E.情商
A.技術(shù)學(xué)習(xí)
B.工作輪換
C.師帶徒
D.工作指導(dǎo)
E.知識講座
A.直線職能
B.參謀職能
C.管理職能
D.領(lǐng)導(dǎo)職能
A.人口資源
B.勞動力資源
C.人力資源
D.人才資源
A.績效計(jì)劃
B.績效執(zhí)行
C.績效評估
D.績效改進(jìn)
最新試題
按照目標(biāo)完成的方向,可以把目標(biāo)分為()
尋找問題最重要最關(guān)鍵原因的常用工具是()
游戲化績效考核所包含的步驟有()
企業(yè)會議溝通方式中采用的多媒介方式中不包含的內(nèi)容是()
管理就是整合各種資源創(chuàng)造企業(yè)利潤的過程,以達(dá)成股東利益最大化。
目標(biāo)計(jì)劃的跟進(jìn)控制中最后一個(gè)步驟是()
下列行為不屬于跨部門溝通的改善方法的是()
不屬于目標(biāo)績效法的行為是()
培養(yǎng)后備骨干人才是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的事情,與中基層干部無關(guān)。
PAC理論中成人意識就是善于誘導(dǎo)對方,給對方巧妙施加壓力、適當(dāng)脅迫。