A.面試是最有效的評(píng)估方法
B.筆試是唯一有效的評(píng)估方法
C.實(shí)踐操作是最佳的評(píng)估方法
D.多種方法結(jié)合使用，能夠更全面地評(píng)估求職者
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A.行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范
B.公司的業(yè)績(jī)要求和目標(biāo)
C.職業(yè)指導(dǎo)師的經(jīng)驗(yàn)和判斷
D.求職者的自我認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃
A.因材施教
B.鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)
C.重視實(shí)踐能力培養(yǎng)
D.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力
A.應(yīng)以實(shí)踐應(yīng)用為主，理論學(xué)習(xí)為輔
B.應(yīng)以理論學(xué)習(xí)為主，實(shí)踐應(yīng)用為輔
C.既要注重理論學(xué)習(xí)，也要重視實(shí)踐應(yīng)用
D.不需要關(guān)注學(xué)習(xí)者的個(gè)人特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求
A.提升技能和能力
B.增強(qiáng)自信心和創(chuàng)造力
C.找到合適的工作崗位
D.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神
A.是決定一個(gè)人能否順利就業(yè)的唯一因素
B.對(duì)個(gè)人的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展影響不大
C.是在求職過(guò)程中起決定性作用的一種能力
D.對(duì)個(gè)人的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展有重要影響，但不是決定性因素
A.包括專業(yè)技能、自我管理技能和人際交往技能
B.僅指專業(yè)知識(shí)和技能以外的技能
C.僅指人際交往技能和自我管理技能
D.包括專業(yè)知識(shí)和技能，也包括人際交往和自我管理技能
A.一種在各種工作場(chǎng)景中普遍適用的能力
B.一種在特定行業(yè)或職業(yè)中才能用到的能力
C.一種在特定情境或任務(wù)中才能顯現(xiàn)的能力
D.一種普遍適用于任何工作情境的能力
A.角色扮演
B.小組討論
C.獨(dú)立完成任務(wù)
D.以上都是
A.培養(yǎng)求職者的自我認(rèn)知和職業(yè)規(guī)劃能力
B.提升求職者的專業(yè)技能和知識(shí)水平
C.加強(qiáng)求職者的社會(huì)能力和通用技能
D.以上都是
A.角色扮演
B.小組討論
C.課堂講授
D.案例分析
最新試題
在職業(yè)勝任要素中，知識(shí)對(duì)職業(yè)活動(dòng)影響的描述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。
崗位分析的結(jié)果要運(yùn)用到管理工作的各個(gè)方面，要根據(jù)實(shí)際需要確定崗位分析的內(nèi)容、繁簡(jiǎn)及描述方式。這體現(xiàn)了崗位分析原則的（）。
在工作后5-10年內(nèi)，出現(xiàn)的心力枯竭、熱情減退、消極怠工、筋疲力盡等倦怠癥狀。這屬于（）的基本特征。
職業(yè)分類在國(guó)家人力資源開發(fā)體系中具有重要的（）地位。
職業(yè)指導(dǎo)工作者應(yīng)將（）簡(jiǎn)要地介紹給服務(wù)對(duì)象。
下列工種中，不屬于農(nóng)副產(chǎn)品加工人員職業(yè)的是（）。
關(guān)于預(yù)防性職業(yè)指導(dǎo)說(shuō)法正確的是（）。
在對(duì)城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員的職業(yè)指導(dǎo)中。體現(xiàn)出“送服務(wù)進(jìn)企業(yè)，進(jìn)社區(qū)，進(jìn)家庭”工作理念的職業(yè)指導(dǎo)形式是（）。
用人單位在招聘渠道上，無(wú)論招聘哪種員工多，一律通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)渠道進(jìn)行，不參加政府，人社部門和其他組織的招聘會(huì)、雙選會(huì)。這體現(xiàn)了用人單位招聘問(wèn)題中的（）。
下列選項(xiàng)中，需要文化程度最高的一組職業(yè)是（）。