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A.前習(xí)俗道德水平
B.中習(xí)俗道德水平
C.習(xí)俗道德水平
D.后習(xí)俗道德水平
A.客戶、員工、政府、社區(qū)、合作商、相關(guān)社會(huì)組織
B.股東、客戶、政府、社區(qū)、合作商、相關(guān)社會(huì)組織
C.股東、客戶、員工、政府、社區(qū)、合作商、相關(guān)社會(huì)組織
D.股東、員工、政府、社區(qū)、合作商、相關(guān)社會(huì)組織
A.建立道德準(zhǔn)則和決策規(guī)則
B.在道德方面領(lǐng)導(dǎo)員工
C.挑選高道德素質(zhì)的員工
D.對(duì)員工進(jìn)行道德教育
A.獲取同事、合作伙伴、上下級(jí)之間的信任
B.聽(tīng)取問(wèn)題、詢問(wèn)問(wèn)題
C.從大量數(shù)據(jù)中提煉出關(guān)鍵信息
D.展示與陳述項(xiàng)目方案
A.一名裝配線工人
B.一名銷售人員
C.一名大堂經(jīng)理
D.一名設(shè)計(jì)人員
A.放棄技術(shù)工作,抓好管理工作
B.仍以技術(shù)工作為主,通過(guò)出色的技術(shù)技能帶動(dòng)下屬
C.以管理工作為主,同時(shí)參與部分技術(shù)工作
D.抓好技術(shù)工作的同時(shí),做好管理工作
A.監(jiān)控者
B.聯(lián)絡(luò)者
C.傳播者
D.發(fā)言人
A.固定經(jīng)營(yíng)活動(dòng)場(chǎng)所
B.資金
C.企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理制度
最新試題
管理工作中寬嚴(yán)結(jié)合的原則可以具體體現(xiàn)為()
管理者角色在企業(yè)內(nèi)部應(yīng)該代表的是()
企業(yè)會(huì)議溝通方式中采用的多媒介方式中不包含的內(nèi)容是()
解決企業(yè)中“老大難”的問(wèn)題時(shí)首先需要思考系統(tǒng)層面如機(jī)制、規(guī)則和流程的改善。
教練型管理者的角色要求就是面對(duì)困難時(shí)身先士卒、沖鋒在前。
在溝通的反饋方面常常存在的問(wèn)題是()
時(shí)間管理的柯維實(shí)驗(yàn)是研究人在生命終點(diǎn)時(shí)如何低稅率傳承個(gè)人遺產(chǎn)。
下列行為不屬于跨部門溝通的改善方法的是()
無(wú)法設(shè)定好目標(biāo)的原因有()
通常一線員工離職的主要原因是()