單項選擇題在社會發(fā)展過程中,個體的道德水平有不同的階段劃分,一共有三個階段,其中不包括以下哪個階段?()
A.前習俗道德水平
B.中習俗道德水平
C.習俗道德水平
D.后習俗道德水平
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1.單項選擇題企業(yè)履行社會責任應考慮利益相關方的期望,這些利益相關方指()。
A.客戶、員工、政府、社區(qū)、合作商、相關社會組織
B.股東、客戶、政府、社區(qū)、合作商、相關社會組織
C.股東、客戶、員工、政府、社區(qū)、合作商、相關社會組織
D.股東、員工、政府、社區(qū)、合作商、相關社會組織
2.單項選擇題提高員工道德素質的首要途徑是()。
A.建立道德準則和決策規(guī)則
B.在道德方面領導員工
C.挑選高道德素質的員工
D.對員工進行道德教育
3.單項選擇題下列均屬于人際與溝通技能,除了()。
A.獲取同事、合作伙伴、上下級之間的信任
B.聽取問題、詢問問題
C.從大量數據中提煉出關鍵信息
D.展示與陳述項目方案
4.單項選擇題()的工作是:通過協(xié)調他人的工作來實現組織目標。
A.一名裝配線工人
B.一名銷售人員
C.一名大堂經理
D.一名設計人員
5.單項選擇題某技術專家因專業(yè)能力出色被提升為部門負責人。隨著工作性質的轉變,他應該如何調整自己的工作重心?()
A.放棄技術工作,抓好管理工作
B.仍以技術工作為主,通過出色的技術技能帶動下屬
C.以管理工作為主,同時參與部分技術工作
D.抓好技術工作的同時,做好管理工作
6.單項選擇題根據明茨伯格的“十角色理論”,管理者協(xié)調不同部門管理者的工作主要扮演()角色。
A.監(jiān)控者
B.聯(lián)絡者
C.傳播者
D.發(fā)言人
7.名詞解釋企業(yè)組建的前期分析
8.單項選擇題企業(yè)組建的物質條件不包括()。
A.固定經營活動場所
B.資金
C.企業(yè)經營管理制度
9.判斷題組織職能是最能體現管理活動特征的職能。
最新試題
下列行為不屬于跨部門溝通的改善方法的是()
題型:單項選擇題
培養(yǎng)后備骨干人才是企業(yè)高層領導負責的事情,與中基層干部無關。
題型:判斷題
教練型管理者的角色要求就是面對困難時身先士卒、沖鋒在前。
題型:判斷題
無法設定好目標的原因有()
題型:多項選擇題
管理者首先要聚焦于解決問題,而不是找責任人、分清責任大小,講道理和理由,辯論誰對誰錯。
題型:判斷題
目標計劃的跟進控制中最后一個步驟是()
題型:單項選擇題
管理就是整合各種資源創(chuàng)造企業(yè)利潤的過程,以達成股東利益最大化。
題型:判斷題
時間管理的柯維實驗是研究人在生命終點時如何低稅率傳承個人遺產。
題型:判斷題
柏拉圖的二八法則包含有()
題型:多項選擇題
工作改善的主要方法有()
題型:多項選擇題