目標(biāo)計(jì)劃的跟進(jìn)控制中最后一個(gè)步驟是（）

解決企業(yè)中“老大難”的問(wèn)題時(shí)首先需要思考系統(tǒng)層面如機(jī)制、規(guī)則和流程的改善。

培養(yǎng)后備骨干人才是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的事情，與中基層干部無(wú)關(guān)。

教練型管理者的角色要求就是面對(duì)困難時(shí)身先士卒、沖鋒在前。

在溝通的反饋方面常常存在的問(wèn)題是（）

溝通內(nèi)涵的三個(gè)層面有（）

工作改善的主要方法有（）

績(jī)效考核方式需要因地制宜，選擇最適合當(dāng)前企業(yè)的方式，以實(shí)際效果為導(dǎo)向。

按照目標(biāo)完成的方向，可以把目標(biāo)分為（）

把工作績(jī)效變成一種打怪升級(jí)的績(jī)效游戲，可以激發(fā)員工的工作潛力。