A、專業(yè)技能
B、正式權(quán)利基礎(chǔ)
C、社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
D、管理責(zé)任的性質(zhì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、具體、技術(shù)性很強(qiáng)
B、抽象、戰(zhàn)略性很強(qiáng)
C、模糊、技術(shù)性很強(qiáng)
D、具體、戰(zhàn)略性很強(qiáng)
A、決策職能通過方案的產(chǎn)生和選擇表現(xiàn)出來
B、組織職能通過組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和人員的配備表現(xiàn)出來
C、創(chuàng)新職能通過組織的創(chuàng)新氛圍和成員的創(chuàng)新意識(shí)表現(xiàn)出來
D、控制職能通過偏差的識(shí)別和糾正表想出來
A.社會(huì)屬性
B.藝術(shù)性
C.自然屬性
D.科學(xué)性
A.整分合原則
B.相對(duì)封閉原則
C.動(dòng)力原則
D.彈性原則
A.越小
B.越大
C.不確定
D.越小越好
A.普遍性
B.科學(xué)性
C.預(yù)見性
D.首位性
A.行為原則
B.相對(duì)封閉原則
C.反饋原則
D.整分合原則
A.下屬素質(zhì)、管理跨度、任務(wù)結(jié)構(gòu)
B.職位權(quán)力、領(lǐng)導(dǎo)者性格、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)
C.職位權(quán)力、下屬素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)
D.職位權(quán)力、任務(wù)結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)與下屬的關(guān)系
A.直線制
B.職能制
C.直線職能制
D.事業(yè)部制
最新試題
教練型管理者的角色要求就是面對(duì)困難時(shí)身先士卒、沖鋒在前。
時(shí)間管理的帕金森原則就是為了針對(duì)瑣碎小事的爆米花現(xiàn)象。
管理工作中寬嚴(yán)結(jié)合的原則可以具體體現(xiàn)為()
把工作績效變成一種打怪升級(jí)的績效游戲,可以激發(fā)員工的工作潛力。
管理者首先要聚焦于解決問題,而不是找責(zé)任人、分清責(zé)任大小,講道理和理由,辯論誰對(duì)誰錯(cuò)。
工作改善的基本原則有()
管理者為了能夠提前覺察問題的發(fā)生,需要()
時(shí)間管理的柯維實(shí)驗(yàn)是研究人在生命終點(diǎn)時(shí)如何低稅率傳承個(gè)人遺產(chǎn)。
企業(yè)會(huì)議溝通方式中采用的多媒介方式中不包含的內(nèi)容是()
損耗時(shí)間的外在因素有()