A.行為
B.需要
C.業(yè)績(jī)
D.工作
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A.經(jīng)濟(jì)
B.社交
C.尊敬
D.自我實(shí)現(xiàn)
A、支持型型領(lǐng)導(dǎo)
B、成就導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)
C、參與型領(lǐng)導(dǎo)
D、指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)
A、專權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)
B、自由放任型領(lǐng)導(dǎo)
C、民主型領(lǐng)導(dǎo)
D、成就導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)
A.領(lǐng)導(dǎo)參與模型
B.菲德勒模型
C.情境領(lǐng)導(dǎo)模型
D.目標(biāo)—路徑理論
A、菲德勒
B、羅伯特•豪斯
C、赫塞
D、維克多•弗萊姆
A、菲德勒模型
B、路徑—目標(biāo)理論
C、領(lǐng)導(dǎo)者—參與模型
D、赫塞和布蘭查德的情景理論
A、中庸之道型管理
B、貧乏型管理
C、專權(quán)式管理
D、理想型管理
A、貧乏型管理
B、中庸之道型管理
C、任務(wù)型管理
D、鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型管理
A.管理制度權(quán)力
B.個(gè)人模范權(quán)
C.專長(zhǎng)權(quán)
D.個(gè)人影響權(quán)
A、集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)與創(chuàng)新式領(lǐng)導(dǎo)
B、創(chuàng)新式領(lǐng)導(dǎo)與民主式領(lǐng)導(dǎo)
C、集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)與民主式領(lǐng)導(dǎo)
D、維持式領(lǐng)導(dǎo)與民主式領(lǐng)導(dǎo)
最新試題
培養(yǎng)后備骨干人才是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的事情,與中基層干部無(wú)關(guān)。
無(wú)法設(shè)定好目標(biāo)的原因有()
不屬于目標(biāo)績(jī)效法的行為是()
績(jī)效考核方式需要因地制宜,選擇最適合當(dāng)前企業(yè)的方式,以實(shí)際效果為導(dǎo)向。
目標(biāo)計(jì)劃的跟進(jìn)控制中最后一個(gè)步驟是()
柏拉圖的二八法則包含有()
目標(biāo)和績(jī)效管理的“三合一”要求包含了()
中層管理者的角色種類有()
解決企業(yè)中“老大難”的問(wèn)題時(shí)首先需要思考系統(tǒng)層面如機(jī)制、規(guī)則和流程的改善。
損耗時(shí)間的外在因素有()