A.貨幣
B.實(shí)物
C.股權(quán)
D.債券
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A. 計(jì)量工資
B. 計(jì)件工資
C. 實(shí)物工資
D. 貨幣工資
A. 勞動(dòng)力的個(gè)人所有權(quán)
B. 不同地區(qū)和工作間經(jīng)濟(jì)福利差異
C. 社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的自主權(quán)
D. 勞動(dòng)者受雇主影響而造成的流動(dòng)
A. 增多
B. 減少
C. 不變
D. 不確定
A. 一般來(lái)說(shuō)，高等教育的私人收益率高于社會(huì)收益率
B. 高等教育投資成本較高，會(huì)導(dǎo)致收益率降低，從而不再接受高等教育
C. 如果教育投資的私人和社會(huì)收益率低于其他投資的收益率，則說(shuō)明教育投資過(guò)度
D. 發(fā)達(dá)國(guó)家的初等教育收益率比發(fā)展中國(guó)家高
A. 亞當(dāng)·斯密
B. 丹尼森
C. 李嘉圖
D. 舒爾茨
A.資本的尋優(yōu)流動(dòng)
B.掙錢多
C.國(guó)家政策性原因
A. 職業(yè)教育
B. 基礎(chǔ)教育
C. 一般培訓(xùn)
A.累計(jì)效應(yīng)
B.收益遞增效應(yīng)
C.異質(zhì)性
A.亞當(dāng)斯密
B.蒙代爾
C.凱恩斯
D.庇古
A.選擇最優(yōu)
B.行為最優(yōu)
C.效用最大
D.產(chǎn)量最高
最新試題
培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的評(píng)價(jià)應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手（）。
獎(jiǎng)勵(lì)行為要收到良好的激勵(lì)效果，必須具備（）條件。
人員挑選錄用總程序包括三個(gè)相關(guān)又具有獨(dú)立性的操作系統(tǒng)，它們是（）。
在各企業(yè)中，申請(qǐng)表的設(shè)計(jì)有很大差異，但通常都需獲取以下幾方面信息（）。
工資體系管理的重點(diǎn)是（）管理，因?yàn)樗瓤勺鳛楹硕ㄆ渌べY的基礎(chǔ)，又能反映企業(yè)工資的性質(zhì)和特征。
人事調(diào)整的管理作用可以體現(xiàn)在下列除了（）以外的幾個(gè)方面。
通過(guò)對(duì)應(yīng)聘者施以不同的考試和測(cè)驗(yàn)，可以就他們的（）等多方面加以評(píng)定和挑選。
（）是指把行為考核與評(píng)級(jí)量表結(jié)合在一起，用量表對(duì)勞績(jī)作出評(píng)級(jí)，并以關(guān)鍵行為事件對(duì)量表值作出定位。
工作能力考核表分為五個(gè)部分，即（）。
在制定和實(shí)施人員挑選錄用計(jì)劃時(shí)，必須注意的問(wèn)題有（）。