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單項(xiàng)選擇題人際交往過程必須以一定的符號系統(tǒng)為交往工具才能實(shí)現(xiàn)，其主要交往工具是語言符號系統(tǒng)和（）。

A.暗示影響系統(tǒng)
B.非語言符號系統(tǒng)
C.文字符號系統(tǒng)
D.情感感染

1.單項(xiàng)選擇題競爭指個體或群體充分實(shí)現(xiàn)自身的潛能，立爭按優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)使自己的成績超過對手的過程，適度競爭，不但不會影響學(xué)生間的人際關(guān)系而且還會（）。

A.提高學(xué)習(xí)的工作效率
B.養(yǎng)成競爭意識
C.導(dǎo)致教師管理公正
D.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作

2.單項(xiàng)選擇題課堂氣氛也會使許多學(xué)生追求某種行為方式，從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生（）。

A.連鎖性感染
B.互相監(jiān)督
C.互相幫助
D.遵守紀(jì)律

3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生們只在空間上和時間上結(jié)成群體，但成員間尚無共同活動的目的和內(nèi)容的群體是（）。

A.松散群體
B.聯(lián)合群體
C.非正式群體
D.集體

4.單項(xiàng)選擇題人們以一定的方式的共同活動為基礎(chǔ)而結(jié)合起來的聯(lián)合體是（）。

A.階層
B.階段
C.集團(tuán)
D.群體

5.單項(xiàng)選擇題群體規(guī)范通過從眾的學(xué)生保持認(rèn)知，情操和行為上的一致，并為學(xué)生的課堂行為劃定了（）。

A.方向和范圍
B.方向
C.范圍
D.紀(jì)律約束

6.單項(xiàng)選擇題課堂上人際關(guān)系出現(xiàn)雙方互相親近，認(rèn)知協(xié)調(diào)，情感和諧，行動一致，這是一種（）的人際關(guān)系。

A.吸引
B.合作
C.溝通
D.平等

7.單項(xiàng)選擇題群里對每個成員的吸引力，就是（）。

A.群體凝聚力
B.課堂氣氛
C.群體規(guī)范
D.學(xué)校人際關(guān)系

8.單項(xiàng)選擇題注意創(chuàng)造自由空氣，鼓勵自由發(fā)表意見，不把自己的意見強(qiáng)加于人的領(lǐng)導(dǎo)屬于（）。

A.放縱型
B.專制型
C.監(jiān)督式
D.參與式

9.單項(xiàng)選擇題課堂里某些占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)稱為（）。

A.人際關(guān)系
B.群體凝聚力
C.群體規(guī)范
D.課堂氣氛

10.單項(xiàng)選擇題有利于創(chuàng)造良好課堂氣氛的教師領(lǐng)導(dǎo)方式是（）。

A.權(quán)威型
B.放任型
C.民主型
D.專制型