A.時(shí)效性弱
B.反饋速度慢
C.可信度高
D.面試機(jī)會(huì)較大
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A.就業(yè)信息
B.職業(yè)特性
C.職業(yè)客體
D.職業(yè)要素
A.實(shí)施簡(jiǎn)單的自助體驗(yàn)
B.自助指導(dǎo)形式與內(nèi)容的搭配
C.科學(xué)使用信息欄和宣傳牌
D.自我指導(dǎo)訓(xùn)練
A.人力資源需求信息
B.用人信息
C.人力資源供給信息
D.參考性就業(yè)信息
A.一級(jí)預(yù)防
B.二級(jí)預(yù)防
C.三級(jí)預(yù)防
D.四級(jí)預(yù)防
A.面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)缺乏自信
B.選擇多樣難于決斷
C.盲目攀比或盲目從眾
D.消極依賴被動(dòng)等靠
A.企業(yè)內(nèi)部形象
B.企業(yè)外部形象
C.企業(yè)內(nèi)在形象
D.企業(yè)外在形象
A.三
B.四
C.五
D.六
A.結(jié)束技術(shù)
B.成熟技術(shù)
C.起始技術(shù)
D.過(guò)程技術(shù)
A.服務(wù)內(nèi)容的互補(bǔ)性
B.服務(wù)行為的隨意性
C.服務(wù)周期的不確定性
D.服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的不確定性
A.崗位需求信息
B.求職需求信息
C.業(yè)務(wù)經(jīng)辦信息
D.反饋意見(jiàn)信息
最新試題
職業(yè)測(cè)驗(yàn)可用于（），根據(jù)職業(yè)、崗位的需要，將職業(yè)測(cè)驗(yàn)用于了解崗位人選是否符合條件、是否為最優(yōu)人選。
下列說(shuō)法可以體現(xiàn)于所受教育、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)診斷意義的是（）。
下列選項(xiàng)中，需要文化程度最高的一組職業(yè)是（）。
問(wèn)詢中的一般情況主要包括個(gè)人自然信息、個(gè)人意愿、（）三方面的情況。
在工作后5-10年內(nèi)，出現(xiàn)的心力枯竭、熱情減退、消極怠工、筋疲力盡等倦怠癥狀。這屬于（）的基本特征。
任何職務(wù)崗位都不能孤立的設(shè)置，必須從整體出發(fā)考慮上下左右協(xié)調(diào)配合的關(guān)系。這體現(xiàn)了工種設(shè)置基本原則的（）。
職業(yè)指導(dǎo)工作者應(yīng)將（）簡(jiǎn)要地介紹給服務(wù)對(duì)象。
用人單位要根據(jù)自身的發(fā)展目標(biāo)，科學(xué)制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并在此基礎(chǔ)上對(duì)企業(yè)員工的招聘工作作出（）的規(guī)劃安排。
職業(yè)指導(dǎo)員要在思想、品德、作風(fēng)、紀(jì)律上成為表率，體現(xiàn)出（）。
職業(yè)指導(dǎo)工作者根據(jù)掌握的就業(yè)困難人員的情況，對(duì)造成就業(yè)困難原因的可能性進(jìn)行分析與說(shuō)明。這是對(duì)就業(yè)困難群體進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)咨詢服務(wù)技術(shù)中的（）。