A.職業(yè)指導(dǎo)師主動參加各種職業(yè)道德教育培訓(xùn)活動，并運用到日常工作中
B.職業(yè)指導(dǎo)師在指導(dǎo)過程中始終遵循職業(yè)道德規(guī)范，不斷提升自己的道德素養(yǎng)
C.職業(yè)指導(dǎo)師只關(guān)注自身的專業(yè)發(fā)展，忽視職業(yè)道德教育的學(xué)習(xí)和實踐
D.職業(yè)指導(dǎo)師在指導(dǎo)過程中與服務(wù)對象進行充分討論，充分尊重其個人意愿

A.要求職業(yè)指導(dǎo)師自覺接受職業(yè)道德教育，不斷提升自己的道德素養(yǎng)
B.要求職業(yè)指導(dǎo)師在指導(dǎo)過程中遵循一定的行為規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)
C.要求職業(yè)指導(dǎo)師不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，保持專業(yè)性
D.要求職業(yè)指導(dǎo)師在指導(dǎo)過程中與服務(wù)對象進行充分討論，尊重其個人意愿

A.職業(yè)指導(dǎo)師應(yīng)定期參加職業(yè)道德教育培訓(xùn)活動
B.職業(yè)指導(dǎo)師應(yīng)在日常工作中注重提高自己的道德素養(yǎng)
C.職業(yè)指導(dǎo)師應(yīng)對自己的工作成果進行自我評價和反思
D.職業(yè)指導(dǎo)師應(yīng)與服務(wù)對象保持良好溝通，以更好地幫助他們

A.追求最大化的經(jīng)濟效益
B.追求服務(wù)對象的最大化滿意
C.追求職業(yè)群體的最大化利益
D.追求社會公德的最大化

A.依據(jù)個人價值觀進行決策
B.依據(jù)職業(yè)群體的價值觀進行決策
C.依據(jù)普遍的道德原則進行決策
D.忽略道德因素，按照組織規(guī)定進行決策

A.優(yōu)先滿足服務(wù)對象的利益
B.優(yōu)先滿足個人利益
C.優(yōu)先滿足職業(yè)群體的利益
D.優(yōu)先滿足社會公眾的利益

A.個人利益
B.服務(wù)對象的利益
C.職業(yè)群體的利益
D.社會公眾的利益

A.有助于提高職業(yè)指導(dǎo)師的信譽和形象，增強競爭力
B.有助于確保職業(yè)指導(dǎo)工作的公正性和誠信度
C.有助于提升服務(wù)對象的滿意度和對職業(yè)指導(dǎo)師的信任度
D.有助于規(guī)范職業(yè)指導(dǎo)市場，促進行業(yè)的健康發(fā)展

A.職業(yè)指導(dǎo)師在指導(dǎo)過程中使用不規(guī)范的術(shù)語和缺乏科學(xué)性的方法
B.職業(yè)指導(dǎo)師在指導(dǎo)過程中與服務(wù)對象產(chǎn)生私人關(guān)系，影響指導(dǎo)效果
C.職業(yè)指導(dǎo)師在指導(dǎo)過程中偏袒某些服務(wù)對象，給予特殊照顧
D.職業(yè)指導(dǎo)師在指導(dǎo)過程中對服務(wù)對象的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向給予專業(yè)的建議和意見

A.要求職業(yè)指導(dǎo)師具備專業(yè)的知識和技能，能夠勝任指導(dǎo)工作
B.要求職業(yè)指導(dǎo)師在指導(dǎo)過程中遵循一定的行為規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)
C.要求職業(yè)指導(dǎo)師在指導(dǎo)過程中保持中立和客觀，不偏袒任何一方
D.要求職業(yè)指導(dǎo)師不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，保持專業(yè)性