A.應(yīng)詳細(xì)收集應(yīng)聘者的所有個(gè)人信息
B.可以對(duì)應(yīng)聘者的信息進(jìn)行任意使用和披露
C.應(yīng)按應(yīng)聘者的要求對(duì)信息進(jìn)行保密，防止泄露
D.應(yīng)按照招聘需求，合理收集應(yīng)聘者的必要信息
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A.只要擁有熱門技能，就能在職業(yè)生涯中取得成功
B.個(gè)人興趣和能力是選擇職業(yè)的唯一標(biāo)準(zhǔn)
C.職業(yè)規(guī)劃只是找工作和換工作的需要，與日常工作無關(guān)
D.職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)靜態(tài)的過程，不需要根據(jù)環(huán)境的變化進(jìn)行調(diào)整
A.招聘的職位和人數(shù)
B.招聘對(duì)象的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)要求
C.招聘流程和時(shí)間安排
D.公司的薪酬福利和員工權(quán)益保障政策
A.特殊群體，例如重度殘疾人、多重殘疾等
B.大部分殘疾人群體
C.已經(jīng)找到工作的殘疾人群體
D.有強(qiáng)烈創(chuàng)業(yè)意愿的殘疾人群體
A.需要根據(jù)不同殘疾類型制定針對(duì)性的幫扶策略
B.需要關(guān)注殘疾人的身體狀況和特殊需求
C.心理援助和職業(yè)咨詢不應(yīng)該是幫扶的重點(diǎn)
D.可以從政府、企業(yè)和社區(qū)等多個(gè)層面開展分類幫扶
A.提供職業(yè)咨詢和就業(yè)信息
B.開展職業(yè)技能培訓(xùn)和實(shí)習(xí)安排
C.了解和評(píng)估殘疾人的就業(yè)困難，進(jìn)行分類指導(dǎo)
D.以上都是
A.特殊群體，例如長期務(wù)農(nóng)者、殘疾人等
B.大部分困難人員群體
C.已經(jīng)找到工作的困難人員群體
D.有強(qiáng)烈創(chuàng)業(yè)意愿的困難人員群體
A.需要根據(jù)不同困難類型制定針對(duì)性的幫扶策略
B.需要關(guān)注困難人員的生活環(huán)境和生存需求
C.心理援助和職業(yè)咨詢是幫扶的重點(diǎn)之一
D.可以從政府、農(nóng)村合作社和企業(yè)等多個(gè)層面開展分類幫扶
A.提供職業(yè)咨詢和就業(yè)信息
B.開展農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)和實(shí)習(xí)安排
C.了解和評(píng)估困難人員的就業(yè)困難，進(jìn)行分類指導(dǎo)
D.以上都是
A.特殊群體，例如長期失業(yè)者、殘疾人等
B.大部分困難人員群體
C.已經(jīng)找到工作的困難人員群體
D.有強(qiáng)烈創(chuàng)業(yè)意愿的困難人員群體
A.需要根據(jù)不同困難類型制定針對(duì)性的幫扶策略
B.重點(diǎn)關(guān)注的困難類型包括就業(yè)機(jī)會(huì)困難、職業(yè)技能困難等
C.心理援助和職業(yè)咨詢不應(yīng)該是幫扶的重點(diǎn)
D.可以從政府、社區(qū)和企業(yè)等多個(gè)層面開展分類幫扶
最新試題
把職業(yè)指導(dǎo)和咨詢工作的原則、性質(zhì)表述得越清楚，服務(wù)對(duì)象就會(huì)越理解、配合。這體現(xiàn)了（）的重要性。
用人單位要根據(jù)自身的發(fā)展目標(biāo)，科學(xué)制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并在此基礎(chǔ)上對(duì)企業(yè)員工的招聘工作作出（）的規(guī)劃安排。
下列工種中，不屬于農(nóng)副產(chǎn)品加工人員職業(yè)的是（）。
在職業(yè)勝任要素中，知識(shí)對(duì)職業(yè)活動(dòng)影響的描述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。
問詢中的一般情況主要包括個(gè)人自然信息、個(gè)人意愿、（）三方面的情況。
由政府給予一定的崗位補(bǔ)貼和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼，以鼓勵(lì)簽訂長期穩(wěn)定的勞動(dòng)合同。這指的是就業(yè)困難群體就業(yè)的主要途徑中的（）。
在辦理委托招聘手續(xù)前，一定要與用人單位充分溝通、確認(rèn)，使雙方一致認(rèn)同并達(dá)成一致的意見。這體現(xiàn)了辦理委托招聘手續(xù)（）的原則。
職業(yè)測驗(yàn)可用于（），根據(jù)職業(yè)、崗位的需要，將職業(yè)測驗(yàn)用于了解崗位人選是否符合條件、是否為最優(yōu)人選。
職業(yè)指導(dǎo)工作模式是由（）構(gòu)成。
在職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作中，作為職業(yè)指導(dǎo)人員，應(yīng)找準(zhǔn)定位，明確崗位職責(zé)，提升業(yè)務(wù)能力。這體現(xiàn)出職業(yè)指導(dǎo)（）的職業(yè)道德要求。