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A.幼兒期
B.少年期
C.童年期
D.青春期
A.身心健康權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.人格尊嚴(yán)權(quán)
D.名譽(yù)權(quán)
A.教師
B.學(xué)生
C.學(xué)校
D.教育主管部門
A.法律
B.權(quán)利
C.責(zé)任
D.義務(wù)
A.公正評(píng)價(jià)權(quán)
B.隱私權(quán)
C.人格尊嚴(yán)權(quán)
D.名譽(yù)權(quán)
A.名譽(yù)權(quán)和榮譽(yù)權(quán)
B.公正評(píng)價(jià)權(quán)
C.隱私權(quán)
D.A格尊嚴(yán)權(quán)
A.間接經(jīng)驗(yàn)
B.直接經(jīng)驗(yàn)
C.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
D.感性經(jīng)驗(yàn)
A.受教育權(quán)
B.人身自由權(quán)
C.隱私權(quán)
D.名譽(yù)權(quán)
A.教師的主導(dǎo)作用
B.學(xué)校的管理作用
C.教材的媒體作用
D.學(xué)生的主體作用
A.學(xué)生的身份
B.學(xué)生的法律地位
C.學(xué)生的義務(wù)
D.教師的義務(wù)
最新試題
教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是必須具有()。
我國(guó)《教師法》界定,教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的()
教師角色扮演的先決條件是()。
“為人師表”是說教師必須具備()。
教師在教育教學(xué)實(shí)踐中正直無私地處理人與人之間的關(guān)系,平等合理地解}匙各種矛盾是指()。
教師的根本任務(wù)是(),全面實(shí)現(xiàn)教育目的。
“教育有法可依,但無定法可抄”,這說明教師勞動(dòng)具有()。
教師不服教育行政復(fù)議決定的,可以向人民法院提起訴訟,其期限是()
“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎?!苯處熃?jīng)常用這首詩(shī)鼓勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)光努力學(xué)習(xí)。這種行為屬于意志品質(zhì)的()。
教師的()對(duì)課堂管理有直接的影響。