單項(xiàng)選擇題下列是建設(shè)和整合統(tǒng)一、規(guī)范、靈活的人力資源市場(chǎng)的措施有()。

A.完善改革配套政策
B.完善公共就業(yè)和人才服務(wù)體系
C.加強(qiáng)對(duì)人力資源市場(chǎng)的統(tǒng)籌管理
D.以上都是


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1.單項(xiàng)選擇題下列影響測(cè)評(píng)結(jié)果的被測(cè)評(píng)者本身的因素中內(nèi)容說法有誤的是()

A.被測(cè)評(píng)者對(duì)測(cè)評(píng)有較高的動(dòng)機(jī),則他在受測(cè)過程中會(huì)盡量做出最好的反應(yīng)
B.不同的被測(cè)評(píng)者對(duì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容有著不同的反應(yīng)傾向
C.對(duì)測(cè)評(píng)程序和技能的熟練程度不同的被測(cè)評(píng)者,所得結(jié)果不能直接進(jìn)行比較
D.過高的焦慮會(huì)使人的興奮性提高,注意力增強(qiáng),從而對(duì)測(cè)評(píng)的結(jié)果產(chǎn)生積極影響

3.單項(xiàng)選擇題職業(yè)區(qū)別于其他社會(huì)活動(dòng)的主要特點(diǎn)是()

A.種類豐富
B.可實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
C.有穩(wěn)定合法的收入
D.符合國家法律規(guī)定

5.單項(xiàng)選擇題下列哪一職業(yè)診斷工具主要是指職業(yè)認(rèn)知能力測(cè)驗(yàn)和職業(yè)操作能力測(cè)驗(yàn)?()

A.職業(yè)能力診斷工具
B.職業(yè)人格診斷工具
C.職業(yè)興趣診斷工具
D.職業(yè)意識(shí)診斷工具

6.單項(xiàng)選擇題社區(qū)專場(chǎng)招聘會(huì)的特點(diǎn)是什么?()

A.規(guī)模大、時(shí)間地點(diǎn)固定、投入成本高
B.規(guī)模小、時(shí)間地點(diǎn)靈活、投入成本低
C.規(guī)模大、時(shí)間地點(diǎn)靈活、投入成本高
D.規(guī)模小、時(shí)間地點(diǎn)固定、投入成本低

7.單項(xiàng)選擇題下列不屬于職業(yè)介紹的功能的是()。

A.促進(jìn)信息對(duì)接
B.提高招聘和求職時(shí)效
C.促進(jìn)個(gè)人樹立的職業(yè)觀
D.促進(jìn)供需雙方選擇

8.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)職業(yè)勝任特征中對(duì)動(dòng)機(jī)描述有誤的是()

A.動(dòng)機(jī)是一種內(nèi)在的、假設(shè)的結(jié)構(gòu),是工作激勵(lì)的心理基礎(chǔ)
B.動(dòng)機(jī)是不可以引導(dǎo)的
C.動(dòng)機(jī)是在特定領(lǐng)域內(nèi)驅(qū)動(dòng)、指導(dǎo)個(gè)體行為選擇的思想
D.內(nèi)部工作動(dòng)機(jī)與外部工作動(dòng)機(jī)是共存的

10.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)就業(yè)通用能力說法有誤的是()

A.就業(yè)通用能力是提升職業(yè)教育培訓(xùn)質(zhì)量和效率的有力手段
B.從廣義講,學(xué)習(xí)能力包括顯性學(xué)習(xí)能力和隱性學(xué)習(xí)能力兩個(gè)方面
C.數(shù)字認(rèn)知能力是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中使用數(shù)字和量化的方式處理交流信息的必備能力
D.就業(yè)通用能力是促成個(gè)人職業(yè)發(fā)展和進(jìn)步的關(guān)鍵因素

最新試題

在對(duì)城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員的職業(yè)指導(dǎo)中。體現(xiàn)出“送服務(wù)進(jìn)企業(yè),進(jìn)社區(qū),進(jìn)家庭”工作理念的職業(yè)指導(dǎo)形式是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

運(yùn)用職業(yè)測(cè)驗(yàn)要認(rèn)真做好測(cè)驗(yàn)的()工作。

題型:單項(xiàng)選擇題

對(duì)重點(diǎn)幫扶人員實(shí)行實(shí)名制管理,做到精細(xì)服務(wù),全過程留痕,實(shí)施“一人一策”跟蹤服務(wù)。這體現(xiàn)出()原則。

題型:單項(xiàng)選擇題

在工作后5-10年內(nèi),出現(xiàn)的心力枯竭、熱情減退、消極怠工、筋疲力盡等倦怠癥狀。這屬于()的基本特征。

題型:單項(xiàng)選擇題

職業(yè)指導(dǎo)員要在思想、品德、作風(fēng)、紀(jì)律上成為表率,體現(xiàn)出()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列說法可以體現(xiàn)于所受教育、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)診斷意義的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()指用人單位依法按比例安置殘疾人就業(yè),其崗位準(zhǔn)入基本按正常崗位的技能要求進(jìn)行考核。

題型:單項(xiàng)選擇題

在職業(yè)勝任要素中,知識(shí)對(duì)職業(yè)活動(dòng)影響的描述,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

職業(yè)指導(dǎo)工作者在實(shí)施(),應(yīng)掌握儀表、舉止、態(tài)度、聯(lián)絡(luò)、關(guān)系建立、處理不配合受助者等方面技巧。

題型:單項(xiàng)選擇題

職業(yè)指導(dǎo)工作者應(yīng)將()簡要地介紹給服務(wù)對(duì)象。

題型:單項(xiàng)選擇題