A.使組織中的成員都有成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)
B.增加組織的吸引力以留住人才
C.確保組織獲得需要的人才
D.減低員工的不平衡感和挫折感
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A.網(wǎng)絡(luò)路徑
B.橫向技術(shù)路徑
C.傳統(tǒng)路徑
D.雙重職業(yè)路徑
A.提升培訓(xùn)
B.設(shè)置助理職務(wù)培訓(xùn)
C.職務(wù)輪換培訓(xùn)
D.專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn)
A.使新來(lái)員工了解組織的基本情況
B.使新來(lái)員工充分了解他應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)以及績(jī)效評(píng)估制度和獎(jiǎng)懲制度等
C.使新來(lái)員工能夠盡快地熟悉所從事的本職工作
D.減少新來(lái)人員在新的工作開(kāi)始之前的擔(dān)憂(yōu)和焦慮
A.職務(wù)輪換培訓(xùn)
B.新職工的培訓(xùn)
C.在職培訓(xùn)
D.離職培訓(xùn)
A.交流信息,加強(qiáng)協(xié)作
B.補(bǔ)充新知識(shí),提煉新技能
C.轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì)
D.全面發(fā)展能力,提高競(jìng)爭(zhēng)力
A.解雇
B.自然減員
C.調(diào)換崗位
D.縮短工作周
A.招聘表和書(shū)面測(cè)試
B.績(jī)效模擬測(cè)驗(yàn)
C.面談?dòng)涗?br />
D.背景調(diào)查和體檢
A.廣告應(yīng)聘者
B.員工或關(guān)聯(lián)人員推薦
C.高校的職業(yè)介紹服務(wù)
D.職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)推薦
A.勇于創(chuàng)新的精神
B.較高的決策能力
C.良好的品德
D.管理的愿望
A.新設(shè)立一個(gè)組織
B.組織擴(kuò)張
C.調(diào)整不合理的人員結(jié)構(gòu)
D.員工因故離職而出現(xiàn)的職位空缺
最新試題
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代更強(qiáng)調(diào)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的導(dǎo)向是()
中層管理者在企業(yè)內(nèi)部應(yīng)該代表下級(jí)民意,反應(yīng)群眾的呼聲。
管理者個(gè)人必須要嚴(yán)格自律、公平公開(kāi),不能懷有個(gè)人私心。
目標(biāo)和績(jī)效管理的“三合一”要求包含了()
損耗時(shí)間的內(nèi)在因素有()
企業(yè)會(huì)議溝通方式中采用的多媒介方式中不包含的內(nèi)容是()
按照目標(biāo)完成的方向,可以把目標(biāo)分為()
在溝通的反饋方面常常存在的問(wèn)題是()
工作改善的基本原則有()
PAC理論中成人意識(shí)就是善于誘導(dǎo)對(duì)方,給對(duì)方巧妙施加壓力、適當(dāng)脅迫。