国产91色在线综合亚洲,久久亚洲日本

填空題在管理中遵循物質(zhì)利益的原則，并不是只注重對員工物質(zhì)需要的滿足。有效的激勵，應該是（）和（）相結(jié)合的“同步激勵”。

1.填空題挫折理論著重研究人因（）而導致的心理防衛(wèi)機制。

2.填空題挫折的形成是由于人的（）與（）相互作用失調(diào)所致。

3.填空題強化理論認為，（）依賴于其（），即個體傾向于重復哪些伴隨有利結(jié)果的行為，而不重復哪些伴隨不利結(jié)果的行為。

4.填空題公司為每一位員工買一份人壽保險，這最可以滿足員工的（）的需要。

5.填空題需要：指人類或有機體缺乏某種東西時的狀態(tài)，管理中的需要特指人對某事物的（）和（）。它是一切（）的最初原動力。

6.填空題激勵的心理機制指得是人的行為具有目的性，而目的源于一定的動機，動機又產(chǎn)生于（），動機支配（）并指向（），是人類行為的一般模式，也是激勵得以發(fā)揮作用的心理機制。

7.填空題組織變革壓力的特征包括三方面，即（）、（）、（）。

8.填空題組織變革的程序可分為以下步驟：（）、（）、（）、（）。

9.填空題在組織發(fā)展的不同時期，由于環(huán)境情況各不相同，變革內(nèi)容和側(cè)重點也有所不同。綜合而言，組織變革過程的主要變量因素包括（）、（）、（）。

10.填空題培訓是指為了實現(xiàn)（）、（）而有計劃地對全體員工進行訓練和輔導，是指提高與工作相關(guān)的知識、技能、態(tài)度等素質(zhì)，以適應并勝任工作崗位工作的活動。