A.探查
B.問(wèn)卷調(diào)查
C.問(wèn)詢
D.職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.家庭咨詢
B.個(gè)體咨詢
C.團(tuán)體咨詢
D.心理測(cè)量法
A.面向有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)
B.對(duì)單位用人相關(guān)方面的全程服務(wù)
C.面向有招聘需求的社會(huì)各類單位的用人服務(wù)
D.面向有服務(wù)需求的各類社會(huì)培訓(xùn)、中介等機(jī)構(gòu)的支持服務(wù)
A.社區(qū)專場(chǎng)招聘會(huì)
B.學(xué)校專場(chǎng)招聘會(huì)
C.軍營(yíng)專場(chǎng)招聘會(huì)
D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)專場(chǎng)招聘會(huì)
A.綜合性
B.發(fā)展性
C.樂(lè)融性
D.廣泛性
A.選擇好靈活安排用工形式和工作時(shí)間
B.通過(guò)企業(yè)所在地社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)招人
C.長(zhǎng)期發(fā)布用工信息
D.招用就業(yè)困難人員
A.非強(qiáng)制性
B.差異性
C.變化性
D.廣泛性
A.勞動(dòng)力市場(chǎng)總體供求信息
B.人力資源信息
C.用人單位信息
D.求職者個(gè)人信息
A.季節(jié)性就業(yè)矛盾
B.結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾
C.摩擦性就業(yè)矛盾
D.周期性就業(yè)矛盾
A.信息發(fā)布內(nèi)容涉及版權(quán)侵權(quán)
B.宣傳內(nèi)容涉及未經(jīng)著作權(quán)人許可發(fā)表的作品信息
C.發(fā)布信息錯(cuò)誤導(dǎo)致侵權(quán)
D.信息發(fā)布中涉及個(gè)人隱私
A.用人標(biāo)準(zhǔn)方面“偏頗”
B.工資待遇方面“摳門”
C.留人穩(wěn)崗方面“薄弱”
D.指導(dǎo)培訓(xùn)方面“輕視”
最新試題
關(guān)于預(yù)防性職業(yè)指導(dǎo)說(shuō)法正確的是（）。
如何從就業(yè)的角度看待“勞動(dòng)預(yù)備制”與“大學(xué)擴(kuò)招”政策（）。
員工感到在企業(yè)干沒(méi)前途，與企業(yè)難以聚成合理，不能共同發(fā)展。這表示用人單位在用人上出現(xiàn)了（）的問(wèn)題。
了解職業(yè)發(fā)展變化及相關(guān)就業(yè)的狀況，重點(diǎn)是（）。
職業(yè)指導(dǎo)工作模式是由（）構(gòu)成。
在對(duì)城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員的職業(yè)指導(dǎo)中。體現(xiàn)出“送服務(wù)進(jìn)企業(yè)，進(jìn)社區(qū)，進(jìn)家庭”工作理念的職業(yè)指導(dǎo)形式是（）。
崗位分析的結(jié)果要運(yùn)用到管理工作的各個(gè)方面，要根據(jù)實(shí)際需要確定崗位分析的內(nèi)容、繁簡(jiǎn)及描述方式。這體現(xiàn)了崗位分析原則的（）。
任何職務(wù)崗位都不能孤立的設(shè)置，必須從整體出發(fā)考慮上下左右協(xié)調(diào)配合的關(guān)系。這體現(xiàn)了工種設(shè)置基本原則的（）。
下列說(shuō)法可以體現(xiàn)于所受教育、職業(yè)經(jīng)驗(yàn)診斷意義的是（）。
在職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作中，作為職業(yè)指導(dǎo)人員，應(yīng)找準(zhǔn)定位，明確崗位職責(zé)，提升業(yè)務(wù)能力。這體現(xiàn)出職業(yè)指導(dǎo)（）的職業(yè)道德要求。