A.高校畢業(yè)生
B.殘疾人
C.農(nóng)民工
D.退休人員
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A.提高其職業(yè)技能和就業(yè)能力
B.幫助其找到穩(wěn)定和合適的工作
C.鼓勵其參與社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.以上都是
A.提供就業(yè)信息
B.進(jìn)行職業(yè)測評
C.提供創(chuàng)業(yè)資金支持
D.組織職業(yè)培訓(xùn)課程
A.職業(yè)規(guī)劃
B.職業(yè)技能培訓(xùn)
C.求職技巧
D.心理輔導(dǎo)
A.幫助其提高技能水平，增加就業(yè)機(jī)會
B.鼓勵其接受較低薪資和較差工作環(huán)境
C.重點(diǎn)解決其就業(yè)問題，忽略其他福利保障
D.要求其先自行解決就業(yè)問題，無法解決時(shí)再提供幫助
A.提供心理咨詢服務(wù)
B.提供職業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)
C.提供就業(yè)信息平臺
D.提供創(chuàng)業(yè)資金支持
A.自卑心理
B.依賴心理
C.冒險(xiǎn)心理
D.挫敗感
A.用自己的觀點(diǎn)來解釋他人的感受和行為
B.確認(rèn)和驗(yàn)證對方的觀點(diǎn)和感受
C.提供新的視角和思考方式
D.挑戰(zhàn)和質(zhì)疑對方的行為和決策
A.找到問題的根源
B.理解對方的觀點(diǎn)和感受
C.提出解決問題的建議
D.建立信任關(guān)系
A.建立信任關(guān)系
B.傾聽
C.澄清
D.解釋
A.學(xué)歷高低
B.工作經(jīng)歷
C.技能水平
D.家庭背景
最新試題
崗位分析的結(jié)果要運(yùn)用到管理工作的各個(gè)方面，要根據(jù)實(shí)際需要確定崗位分析的內(nèi)容、繁簡及描述方式。這體現(xiàn)了崗位分析原則的（）。
問詢中的一般情況主要包括個(gè)人自然信息、個(gè)人意愿、（）三方面的情況。
運(yùn)用職業(yè)測驗(yàn)要認(rèn)真做好測驗(yàn)的（）工作。
職業(yè)指導(dǎo)工作模式是由（）構(gòu)成。
下列選項(xiàng)中，需要文化程度最高的一組職業(yè)是（）。
下列工種中，不屬于農(nóng)副產(chǎn)品加工人員職業(yè)的是（）。
用人單位要根據(jù)自身的發(fā)展目標(biāo)，科學(xué)制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并在此基礎(chǔ)上對企業(yè)員工的招聘工作作出（）的規(guī)劃安排。
對重點(diǎn)幫扶人員實(shí)行實(shí)名制管理，做到精細(xì)服務(wù)，全過程留痕，實(shí)施“一人一策”跟蹤服務(wù)。這體現(xiàn)出（）原則。
如何從就業(yè)的角度看待“勞動預(yù)備制”與“大學(xué)擴(kuò)招”政策（）。
職業(yè)意識指導(dǎo)能影響人們的職業(yè)方向、職業(yè)崗位的選擇以及職業(yè)活動中的情感、（）。