A.職業(yè)規(guī)劃
B.職業(yè)技能培訓(xùn)
C.求職技巧
D.心理輔導(dǎo)
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A.幫助其提高技能水平，增加就業(yè)機(jī)會(huì)
B.鼓勵(lì)其接受較低薪資和較差工作環(huán)境
C.重點(diǎn)解決其就業(yè)問題，忽略其他福利保障
D.要求其先自行解決就業(yè)問題，無法解決時(shí)再提供幫助
A.提供心理咨詢服務(wù)
B.提供職業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)
C.提供就業(yè)信息平臺(tái)
D.提供創(chuàng)業(yè)資金支持
A.自卑心理
B.依賴心理
C.冒險(xiǎn)心理
D.挫敗感
A.用自己的觀點(diǎn)來解釋他人的感受和行為
B.確認(rèn)和驗(yàn)證對(duì)方的觀點(diǎn)和感受
C.提供新的視角和思考方式
D.挑戰(zhàn)和質(zhì)疑對(duì)方的行為和決策
A.找到問題的根源
B.理解對(duì)方的觀點(diǎn)和感受
C.提出解決問題的建議
D.建立信任關(guān)系
A.建立信任關(guān)系
B.傾聽
C.澄清
D.解釋
A.學(xué)歷高低
B.工作經(jīng)歷
C.技能水平
D.家庭背景
A.統(tǒng)計(jì)分析
B.個(gè)案研究
C.問卷調(diào)查
D.文獻(xiàn)綜述
A.年齡
B.性別
C.身體條件
D.工作經(jīng)驗(yàn)
A.學(xué)歷低
B.技能不匹配
C.缺乏就業(yè)機(jī)會(huì)
D.身體殘疾
最新試題
策劃現(xiàn)場(chǎng)招聘活動(dòng)實(shí)施方案時(shí)一定要注意（）的應(yīng)急方案。
崗位分析的結(jié)果要運(yùn)用到管理工作的各個(gè)方面，要根據(jù)實(shí)際需要確定崗位分析的內(nèi)容、繁簡(jiǎn)及描述方式。這體現(xiàn)了崗位分析原則的（）。
職業(yè)指導(dǎo)員要在思想、品德、作風(fēng)、紀(jì)律上成為表率，體現(xiàn)出（）。
職業(yè)指導(dǎo)工作者根據(jù)掌握的就業(yè)困難人員的情況，對(duì)造成就業(yè)困難原因的可能性進(jìn)行分析與說明。這是對(duì)就業(yè)困難群體進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)咨詢服務(wù)技術(shù)中的（）。
關(guān)于預(yù)防性職業(yè)指導(dǎo)說法正確的是（）。
用人單位要根據(jù)自身的發(fā)展目標(biāo)，科學(xué)制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并在此基礎(chǔ)上對(duì)企業(yè)員工的招聘工作作出（）的規(guī)劃安排。
職業(yè)指導(dǎo)工作模式是由（）構(gòu)成。
在職業(yè)勝任要素中，知識(shí)對(duì)職業(yè)活動(dòng)影響的描述，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。
在對(duì)城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員的職業(yè)指導(dǎo)中。體現(xiàn)出“送服務(wù)進(jìn)企業(yè)，進(jìn)社區(qū)，進(jìn)家庭”工作理念的職業(yè)指導(dǎo)形式是（）。
在測(cè)評(píng)實(shí)施過程中，需要采取一些措施以減少測(cè)驗(yàn)誤差，下列哪種措施是不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>