A.經(jīng)濟學中的人力資本理論的正式提出
B.人際關系運動的發(fā)展
C.二戰(zhàn)以后興起的行為科學
D.人力資源會計學科的出現(xiàn)

A.科學管理階段
B.傳統(tǒng)人事管理成熟階段
C.人力資源管理階段
D.人際關系運動階段

A.經(jīng)濟增長和發(fā)展取決于物力資本和人力資本兩個方面的投資，物力資本的投資收益率見效快并且高于人力資本的投資收益率
B.人力資本包括在教育、培訓以及勞動力遷移等此類活動中積累的所有投資
C.非人力資本包括一個社會所儲備的自然資源、建筑物以及機器的存量
D.一個社會的財富總量是人力資本與非人力資本的一種組合

A.社會性
B.時效性
C.能動性
D.開發(fā)性

A.凝聚力過高，會導致成員在工作時間進行社交，抵制變革不利于組織的發(fā)展
B.團體凝聚力越高，團體績效越好
C.凝聚力和團體績效之間的關系受團體績效規(guī)范的影響
D.加入團體的難度會影響團體凝聚力

A.團體活動和團體目標對于人們具有吸引力
B.加入團體可以滿足人們的人際需要
C.團體的規(guī)范
D.個人對于自己的歸類也會影響團體的形成

A.青少年在競爭狀態(tài)下騎自行車
B.兒童在競爭狀態(tài)下拉釣魚線
C.中年人在競爭狀態(tài)下跑步
D.老年人在競爭狀態(tài)下喊叫

A.減少選擇感
B.增加認知
C.改變態(tài)度
D.改變認知的重要性

A.詹姆斯
B.蘭格
C.拉扎勒斯
D.湯姆金斯

A.強調(diào)自我實現(xiàn)的驅(qū)動力
B.自我實現(xiàn)
C.個體不斷努力開發(fā)自身才智與能力
D.一個人思想中的各種事件