您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.崗位要求線和潛力線之間的問題
B.現(xiàn)在的水平線和潛力線之間的問題
C.崗位要求線和現(xiàn)在的水平線之間的問題
D.職業(yè)錨和潛力線之間的問題
A.講解、練習(xí)、演示、指點(diǎn)
B.演示、講解、指點(diǎn)、練習(xí)
C.演示、講解、練習(xí)、指點(diǎn)
D.講解、演示、練習(xí)、指點(diǎn)
A.20%
B.30%
C.50%
D.70%
A.由直線經(jīng)理負(fù)責(zé)
B.在考核前進(jìn)行
C.對(duì)被考核對(duì)象詳細(xì)解讀考核指標(biāo)要求
D.是考核者和被考核者對(duì)指標(biāo)認(rèn)同的過程
A.文字述職式
B.領(lǐng)導(dǎo)評(píng)估式
C.全體測(cè)評(píng)式
D.數(shù)字報(bào)告式
A.考核要逐步進(jìn)行
B.考核要簡(jiǎn)單化
C.考核要做減法
D.避免有爭(zhēng)議的指標(biāo)
最新試題
人力資源經(jīng)理和直線經(jīng)理在績(jī)效考核中扮演相同的角色。此種說法（）。
培訓(xùn)的主角應(yīng)該是講師，以講師為中心。此種說法（）。
真正的培訓(xùn)應(yīng)該做到四步，其正確的順序是（）。
企業(yè)的任何評(píng)估都是合理的，評(píng)估出來的薪點(diǎn)、價(jià)值能夠完全作為企業(yè)的實(shí)施方案。此種說法。（）
從培訓(xùn)與發(fā)展的區(qū)別方面來說，培訓(xùn)解決的是（）。
企業(yè)實(shí)施績(jī)效考核大流程的第一步是（）。
教育強(qiáng)調(diào)的是how，培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的是why。此種說法（）。
為了操作方便，企業(yè)在進(jìn)行職位評(píng)估時(shí)可以將知識(shí)簡(jiǎn)化為學(xué)歷。此種說法（）。
企業(yè)的管理手段不同，想要達(dá)到的目的也不同。此種說法。（）
排序法的特點(diǎn)不包括（）。