研學(xué)導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)講解的內(nèi)容設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意（）。

研學(xué)旅行課程的靈活性主要體現(xiàn)在（）。

研學(xué)消費(fèi)者消費(fèi)行為類型中，機(jī)構(gòu)決策型往往具有（）的行為特點(diǎn)。

在研學(xué)旅行的工作流程中，迎接工作包括下列哪些流程（）？

專題課程設(shè)計(jì)的要求有（）。

研學(xué)旅行安全危機(jī)防控措施有（）。

對(duì)于研究過程的（）是評(píng)價(jià)的重點(diǎn)，因?yàn)檫@能夠指導(dǎo)并規(guī)范學(xué)生對(duì)課題研究方法的理解，以及加深課題研究的意識(shí)。

研學(xué)線路資源勘察的主要內(nèi)容有（）。

研學(xué)課程需求調(diào)查通常從（）維度進(jìn)行。

研學(xué)課程教學(xué)時(shí)間的偏差主要是課程教學(xué)時(shí)間與原定時(shí)間縮短或延長(zhǎng)，為預(yù)防此類情況出現(xiàn)，應(yīng)采取下列措施（）。