A.一般群體
B.正式群體
C.非正式群體
D.特殊群體
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A.紀(jì)律約束
B.方向
C.方向和范圍
D.范圍
A.群體氣氛
B.群體壓力
C.群體凝聚力
D.群體規(guī)范
A.積極的
B.消極的
C.對(duì)抗的
D.不能確定
A.民主型
B.放任自流型
C.仁慈專斷型
D.強(qiáng)硬專斷型
A.重要表現(xiàn)
B.主要過程
C.必要條件
D.輔助條件
A.集體觀念
B.從眾
C.服從大局
D.集體凝聚
A.對(duì)象不同
B.概念不同
C.都是對(duì)學(xué)生的總體評(píng)價(jià)
D.都是一個(gè)教育性概念
A.可用因素
B.微弱因素
C.重要因素
D.利弊兼有的因素
A.目的和內(nèi)容
B.共同語言
C.深厚友誼
D.約束力量
A.極大的影響
B.不大的影響
C.積極的影響
D.消極的影響
最新試題
班主任主要依靠少數(shù)幾個(gè)干部維持班上工作，多數(shù)學(xué)生對(duì)班集體的支持僅屬一般。這種班集體屬于（）
群體規(guī)范包括（）和（）兩類。
（）是最早研究群體動(dòng)力的心理學(xué)家。
影響個(gè)體從眾的因素主要有（）。
影響著群體與成員個(gè)人行為發(fā)展變化的力量的總和就是（）。
班主任采取通過全班同學(xué)討論建立行為準(zhǔn)則并約束行為的方式來實(shí)現(xiàn)課堂管理。這種管理利用的是（）
作為教師，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做（）
如何培養(yǎng)群體凝聚力？
在通常情況下，課堂氣氛可分為哪幾種類型？（）
所謂群體是指人們以一定方式的（）為基礎(chǔ)而結(jié)合出來的聯(lián)合體。