A.從事一定的有報(bào)酬的工作
B.在特定地點(diǎn)和時(shí)間提供勞動(dòng)力
C.具有一定的生產(chǎn)貢獻(xiàn)能力
D.獲得一定的收入和生活來(lái)源

A.有助于提高職業(yè)指導(dǎo)師的職業(yè)道德水平
B.有助于確保職業(yè)指導(dǎo)工作的科學(xué)性和有效性
C.有助于提升服務(wù)對(duì)象的滿意度和對(duì)職業(yè)指導(dǎo)師的信任度
D.有助于促進(jìn)行業(yè)的規(guī)范和發(fā)展

A.職業(yè)指導(dǎo)師在指導(dǎo)過(guò)程中運(yùn)用了不恰當(dāng)?shù)臏贤记珊托睦韺W(xué)知識(shí)
B.職業(yè)指導(dǎo)師在指導(dǎo)過(guò)程中忽視了服務(wù)對(duì)象的個(gè)人意愿和需求
C.職業(yè)指導(dǎo)師在指導(dǎo)過(guò)程中缺乏對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和行業(yè)發(fā)展的了解
D.職業(yè)指導(dǎo)師在指導(dǎo)過(guò)程中缺乏對(duì)法律法規(guī)和政策的了解

A.要求職業(yè)指導(dǎo)師掌握豐富的專業(yè)知識(shí)和技能
B.要求職業(yè)指導(dǎo)師了解相關(guān)的法律法規(guī)和政策
C.要求職業(yè)指導(dǎo)師熟悉服務(wù)對(duì)象的行業(yè)和職業(yè)特點(diǎn)
D.要求職業(yè)指導(dǎo)師具備基本的心理學(xué)和社會(huì)學(xué)知識(shí)

A.職業(yè)指導(dǎo)師應(yīng)掌握職業(yè)道德知識(shí)和職業(yè)守則
B.職業(yè)指導(dǎo)師應(yīng)具備相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)
C.職業(yè)指導(dǎo)師應(yīng)具備心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)
D.職業(yè)指導(dǎo)師應(yīng)具備市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源等專業(yè)知識(shí)

A.有助于提高職業(yè)指導(dǎo)師的職業(yè)道德水平，增強(qiáng)其責(zé)任心和使命感
B.有助于規(guī)范職業(yè)指導(dǎo)市場(chǎng)，促進(jìn)行業(yè)的健康發(fā)展
C.有助于提升服務(wù)對(duì)象的滿意度和對(duì)職業(yè)指導(dǎo)師的信任度
D.有助于增強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師的競(jìng)爭(zhēng)力和知名度

A.職業(yè)指導(dǎo)師主動(dòng)參加各種職業(yè)道德教育培訓(xùn)活動(dòng)，并運(yùn)用到日常工作中
B.職業(yè)指導(dǎo)師在指導(dǎo)過(guò)程中始終遵循職業(yè)道德規(guī)范，不斷提升自己的道德素養(yǎng)
C.職業(yè)指導(dǎo)師只關(guān)注自身的專業(yè)發(fā)展，忽視職業(yè)道德教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐
D.職業(yè)指導(dǎo)師在指導(dǎo)過(guò)程中與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行充分討論，充分尊重其個(gè)人意愿

A.要求職業(yè)指導(dǎo)師自覺(jué)接受職業(yè)道德教育，不斷提升自己的道德素養(yǎng)
B.要求職業(yè)指導(dǎo)師在指導(dǎo)過(guò)程中遵循一定的行為規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)
C.要求職業(yè)指導(dǎo)師不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，保持專業(yè)性
D.要求職業(yè)指導(dǎo)師在指導(dǎo)過(guò)程中與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行充分討論，尊重其個(gè)人意愿

A.職業(yè)指導(dǎo)師應(yīng)定期參加職業(yè)道德教育培訓(xùn)活動(dòng)
B.職業(yè)指導(dǎo)師應(yīng)在日常工作中注重提高自己的道德素養(yǎng)
C.職業(yè)指導(dǎo)師應(yīng)對(duì)自己的工作成果進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反思
D.職業(yè)指導(dǎo)師應(yīng)與服務(wù)對(duì)象保持良好溝通，以更好地幫助他們

A.追求最大化的經(jīng)濟(jì)效益
B.追求服務(wù)對(duì)象的最大化滿意
C.追求職業(yè)群體的最大化利益
D.追求社會(huì)公德的最大化