A.興趣和價(jià)值觀
B.能力和技能
C.工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷
D.網(wǎng)絡(luò)和社交資源
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.收集信息、分析數(shù)據(jù)、形成報(bào)告
B.收集信息、形成報(bào)告、制定策略
C.確定目標(biāo)、收集信息、制定策略
D.確定目標(biāo)、分析數(shù)據(jù)、形成報(bào)告
A.定性分析
B.定量分析
C.對比分析
D.綜合分析
A.招聘成本
B.信息傳播范圍
C.對目標(biāo)候選人的吸引力
D.信息發(fā)布的速度
A.信息發(fā)布時(shí)間
B.信息描述方式
C.信息發(fā)布平臺
D.信息發(fā)布頻率
A.社交媒體
B.招聘網(wǎng)站
C.報(bào)紙廣告
D.人才推薦
A.高離職率是影響員工留任的唯一因素
B.影響因素包括薪酬福利、工作環(huán)境、工作內(nèi)容、職業(yè)發(fā)展等
C.良好的同事關(guān)系對員工留任沒有影響
D.只要員工對薪酬福利滿意,就能保證員工留任
A.提供有競爭力的薪酬福利
B.設(shè)立明確的晉升通道和培訓(xùn)機(jī)制
C.建立良好的企業(yè)文化
D.讓員工參與決策,提高員工的歸屬感
A.薪酬福利
B.工作內(nèi)容與個(gè)人興趣
C.企業(yè)文化與職業(yè)發(fā)展
D.以上都是
A.情景模擬
B.行為面試
C.學(xué)歷審查
D.興趣調(diào)查
A.面試
B.簡歷審查
C.技能考核
D.背景調(diào)查
最新試題
如何從就業(yè)的角度看待“勞動預(yù)備制”與“大學(xué)擴(kuò)招”政策()。
職業(yè)指導(dǎo)工作者應(yīng)將()簡要地介紹給服務(wù)對象。
職業(yè)指導(dǎo)工作者根據(jù)掌握的就業(yè)困難人員的情況,對造成就業(yè)困難原因的可能性進(jìn)行分析與說明。這是對就業(yè)困難群體進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)咨詢服務(wù)技術(shù)中的()。
職業(yè)測驗(yàn)可用于(),根據(jù)職業(yè)、崗位的需要,將職業(yè)測驗(yàn)用于了解崗位人選是否符合條件、是否為最優(yōu)人選。
下列選項(xiàng)中,需要文化程度最高的一組職業(yè)是()。
在職業(yè)勝任要素中,知識對職業(yè)活動影響的描述,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
在對城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員的職業(yè)指導(dǎo)中。體現(xiàn)出“送服務(wù)進(jìn)企業(yè),進(jìn)社區(qū),進(jìn)家庭”工作理念的職業(yè)指導(dǎo)形式是()。
由政府給予一定的崗位補(bǔ)貼和社會保險(xiǎn)補(bǔ)貼,以鼓勵簽訂長期穩(wěn)定的勞動合同。這指的是就業(yè)困難群體就業(yè)的主要途徑中的()。
在測評實(shí)施過程中,需要采取一些措施以減少測驗(yàn)誤差,下列哪種措施是不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
任何職務(wù)崗位都不能孤立的設(shè)置,必須從整體出發(fā)考慮上下左右協(xié)調(diào)配合的關(guān)系。這體現(xiàn)了工種設(shè)置基本原則的()。