A.能夠全面考查應(yīng)聘者的態(tài)度
B.通常有論文形式的筆試和測(cè)驗(yàn)形式的筆試
C.目前在我國(guó)被廣泛使用
D.可以測(cè)試應(yīng)試者的基礎(chǔ)知識(shí)和綜合分析能力
E.所得成績(jī)對(duì)候選人的工作預(yù)期結(jié)果可能不是十分理想
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A.文件筐作業(yè)
B.角色扮演
C.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
D.自我介紹
E.同事相互評(píng)價(jià)
A.知識(shí)
B.技能
C.感知力
D.注意力
E.語言能力
A.采用專門的題庫(kù)
B.面試者會(huì)提出無限制的問題
C.靈活性比較大
D.沒有應(yīng)遵循的固定程序
E.一般適用于應(yīng)聘者較多且來自不同單位以及校園招聘
A.自我概念可以通過培訓(xùn)、心理治療來改善
B.社會(huì)角色屬于深層次的勝任特征
C.表現(xiàn)優(yōu)秀和表現(xiàn)平平的管理者在冰山的水下部分差異不大
D."權(quán)威,告訴下屬怎么做"屬于表現(xiàn)平平的管理者對(duì)待下屬的表現(xiàn)
E.動(dòng)機(jī)與特質(zhì)難以評(píng)估與改進(jìn),也最具有選拔和測(cè)試的價(jià)值
A.要保證每位參加選拔錄用程序的應(yīng)聘者都經(jīng)歷同樣數(shù)量和類型的選擇測(cè)試和面試
B.將那些比較復(fù)雜、費(fèi)用較高的程序放在系統(tǒng)的最后,使其只用于最有可能被錄取的應(yīng)聘者
C.提供明確的決策點(diǎn)
D.要保證不遺漏空缺職位的工作內(nèi)容并收集到與決策有關(guān)的充足信息
E.以上都不對(duì)
A.接近度
B.信度
C.難易度
D.效度
A.用兩個(gè)功能相同但題目?jī)?nèi)容不同的測(cè)驗(yàn)復(fù)本來測(cè)驗(yàn)同一群體,所得到的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的相關(guān)性
B.主要反映同一測(cè)試內(nèi)部不同題目的測(cè)試結(jié)果是否具有一致性
C.不同評(píng)分者對(duì)同樣對(duì)象進(jìn)行評(píng)定時(shí)的一致性
D.用同一方法對(duì)一組應(yīng)聘者在兩個(gè)不同時(shí)間進(jìn)行測(cè)試,所得結(jié)果的一致性
A.感情
B.能力
C.思想
D.欲望
A.盡量充分地展現(xiàn)自己的看法與觀點(diǎn)
B.提問帶有提問者本人傾向的問題
C.盡量使用封閉性的問題
D.問題的內(nèi)容盡量與應(yīng)聘者的過去行為有關(guān)
A.氣質(zhì)
B.人格
C.效價(jià)
D.勝任特征
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導(dǎo)致該公司遭遇突發(fā)性招聘的主要原因是()。
營(yíng)銷知識(shí)考試、會(huì)計(jì)知識(shí)考試、計(jì)算機(jī)知識(shí)考試常采用()的方式。
通過考官與考生直接交談或?qū)⒖忌O(shè)置在某種特定情境中進(jìn)行觀察,了解考生的知識(shí)狀況、能力特征及求職應(yīng)聘動(dòng)機(jī)情況,從而完成對(duì)考生適應(yīng)職位的可能性和發(fā)展?jié)摿Φ脑u(píng)價(jià),它是()法。
面試者根據(jù)開始幾分鐘對(duì)應(yīng)聘者作出判斷,這種面試錯(cuò)誤被稱為()。
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使用評(píng)價(jià)中心應(yīng)該注意的問題是()。
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下列選項(xiàng)中有關(guān)效度的描述,正確的有()。