A.正式溝通有較強(qiáng)的約束力,易于保密。
B.正式溝通速度比較快。
C.非正式溝通溝通方便,內(nèi)容廣泛,方式靈活。
D.非正式溝通比較難以控制。
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A.以結(jié)果來(lái)表述
B.可度量和定量化、且與組織的有關(guān)成員溝通過(guò)的
C.具有清楚的時(shí)間框架
D.具有挑戰(zhàn)性卻是可達(dá)到的
E.書(shū)面的
A.能動(dòng)性
B.時(shí)效性
C.高增值性
D.再生性
E.以上都不正確
A.工具溝通
B.滿(mǎn)足需要的溝通
C.口頭溝通
D.書(shū)面溝通
A.領(lǐng)導(dǎo)是天生的
B.領(lǐng)導(dǎo)的行為決定了領(lǐng)導(dǎo)才能
C.下屬的服從是領(lǐng)導(dǎo)之所以為領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵
D.領(lǐng)導(dǎo)行為是可以模仿的
A.限定因素原理
B.許諾原理
C.靈活性原理
D.改變航道原理
A.發(fā)起和管理新的項(xiàng)目
B.監(jiān)督信息共享
C.雇用和培訓(xùn)新的雇員
D.聯(lián)絡(luò)各工作小組
A.教育方法
B.經(jīng)濟(jì)方法
C.法制方法
D.行政方法
A.無(wú)法無(wú)天
B.自我控制、自我激勵(lì)和自我管理
C.人性化管理
D.全面質(zhì)量管理
A.技術(shù)
B.人際
C.融資
D.概念
A.處理好人際關(guān)系
B.提高員工的專(zhuān)業(yè)和業(yè)務(wù)水平
C.設(shè)備等物質(zhì)資源的配置
D.計(jì)劃
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績(jī)效考核方式需要因地制宜,選擇最適合當(dāng)前企業(yè)的方式,以實(shí)際效果為導(dǎo)向。
工作改善的基本原則有()
柏拉圖的二八法則包含有()
教練型管理者的角色要求就是面對(duì)困難時(shí)身先士卒、沖鋒在前。
溝通內(nèi)涵的三個(gè)層面有()
在溝通的反饋方面常常存在的問(wèn)題是()
PAC理論中成人意識(shí)就是善于誘導(dǎo)對(duì)方,給對(duì)方巧妙施加壓力、適當(dāng)脅迫。
管理就是整合各種資源創(chuàng)造企業(yè)利潤(rùn)的過(guò)程,以達(dá)成股東利益最大化。
目標(biāo)計(jì)劃的跟進(jìn)控制中最后一個(gè)步驟是()
游戲化績(jī)效考核所包含的步驟有()