A.把握遠(yuǎn)程招聘關(guān)鍵點(diǎn)
B.留足面試時(shí)間
C.選擇好網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
D.多給求職者提示
E.播放舒緩音樂
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A.人口的規(guī)模與年齡構(gòu)成
B.參與就業(yè)的人員比例
C.勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間
D.勞動(dòng)力的教育和訓(xùn)練水平
E.產(chǎn)業(yè)行業(yè)發(fā)展變化與主體內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營的形式和特點(diǎn)
A.主辦單位
B.協(xié)辦單位
C.承辦單位
D.指導(dǎo)單位
E.后勤單位
A.核實(shí)求職者的有效證件
B.核實(shí)用人單位資格
C.專門組織開展針對用人單位與求職群體特殊需求的專場招聘活動(dòng)
D.采集用人單位招聘的崗位信息
E.提供一般性求職指導(dǎo)
A.形象生動(dòng)
B.制作門檻低
C.傳播效率高
D.普及范圍廣
E.大量文字闡述
A.總體滿意度
B.專業(yè)能力滿意度
C.服務(wù)態(tài)度滿意度
D.技術(shù)水平滿意度
E.環(huán)境體驗(yàn)滿意度
A.人員素質(zhì)測評(píng)有助于了解個(gè)人當(dāng)前的素質(zhì)狀況
B.人員素質(zhì)測評(píng)有利于個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的制定與實(shí)施
C.人員素質(zhì)測評(píng)可以幫助一個(gè)組織有效選拔和合理利用人才
D.人員素質(zhì)測評(píng)是主觀的測量
E.人員素質(zhì)測評(píng)可以提供被測評(píng)者未來發(fā)展可能性的信息
A.崗位匹配問題
B.求職面試問題
C.薪酬待遇問題
D.用人單位管理問題
E.勞動(dòng)保障問題
A.統(tǒng)計(jì)投遞簡歷人數(shù)
B.參與遠(yuǎn)程面試人數(shù)
C.最終達(dá)成錄用意向人數(shù)
D.上崗人數(shù)與計(jì)劃招聘人數(shù)分析
E.統(tǒng)計(jì)員工的出勤率
A.心理過程
B.能力
C.性格
D.狀態(tài)
E.傾向性
A.勞動(dòng)安全與健康
B.指導(dǎo)職業(yè)選擇
C.人員調(diào)配
D.招聘選拔
E.薪酬設(shè)計(jì)
最新試題
了解職業(yè)發(fā)展變化及相關(guān)就業(yè)的狀況，重點(diǎn)是（）。
如何從就業(yè)的角度看待“勞動(dòng)預(yù)備制”與“大學(xué)擴(kuò)招”政策（）。
職業(yè)意識(shí)指導(dǎo)能影響人們的職業(yè)方向、職業(yè)崗位的選擇以及職業(yè)活動(dòng)中的情感、（）。
運(yùn)用職業(yè)測驗(yàn)要認(rèn)真做好測驗(yàn)的（）工作。
關(guān)于預(yù)防性職業(yè)指導(dǎo)說法正確的是（）。
問詢中的一般情況主要包括個(gè)人自然信息、個(gè)人意愿、（）三方面的情況。
職業(yè)指導(dǎo)工作模式是由（）構(gòu)成。
崗位分析的結(jié)果要運(yùn)用到管理工作的各個(gè)方面，要根據(jù)實(shí)際需要確定崗位分析的內(nèi)容、繁簡及描述方式。這體現(xiàn)了崗位分析原則的（）。
職業(yè)指導(dǎo)工作者在實(shí)施（），應(yīng)掌握儀表、舉止、態(tài)度、聯(lián)絡(luò)、關(guān)系建立、處理不配合受助者等方面技巧。
社區(qū)專場招聘會(huì)是（）牽頭組織，選擇社區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)所屬場地或社區(qū)標(biāo)志性場地，針對社區(qū)特定人員召開，以促進(jìn)就業(yè)為目的的專場招聘活動(dòng)。