A.特殊能力測(cè)驗(yàn)
B.投射測(cè)驗(yàn)
C.職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)
D.智力測(cè)驗(yàn)
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A.缺乏規(guī)范性
B.內(nèi)容隨意性較大
C.形式靈活
D.存在自我夸大的傾向
E.不利于求職者充分進(jìn)行自我表達(dá)
A.評(píng)分者信度
B.同測(cè)信度
C.內(nèi)部一致性信度
D.復(fù)本信度
E.重測(cè)信度
A.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論一般不指定主持人或召集人,成員可以地位平等地討論問(wèn)題
B.文件筐測(cè)驗(yàn)對(duì)時(shí)間的要求相對(duì)比較寬松,強(qiáng)調(diào)完成結(jié)果的質(zhì)量
C.角色扮演主要是測(cè)評(píng)應(yīng)聘者人際關(guān)系處理能力的情景模擬活動(dòng)
D.評(píng)估人員一般為企業(yè)的直線經(jīng)理或相關(guān)專家
E.管理游戲趣味性比較強(qiáng),能引發(fā)應(yīng)聘者濃厚的參與意識(shí)
A.應(yīng)當(dāng)把測(cè)驗(yàn)作為唯一的人員選拔工具
B.應(yīng)當(dāng)對(duì)測(cè)驗(yàn)進(jìn)行修訂
C.應(yīng)當(dāng)保持準(zhǔn)確的測(cè)驗(yàn)記錄
D.應(yīng)當(dāng)聘用專業(yè)的心理學(xué)人士
E.應(yīng)當(dāng)公布測(cè)試主持者的姓名
A.機(jī)械能力
B.記憶能力
C.音樂(lè)才能
D.文字才能
E.口頭表達(dá)能力
A.記憶
B.情緒
C.動(dòng)機(jī)
D.詞匯
E.數(shù)字
A.可靠性和準(zhǔn)確性比較高
B.不遵循特別的形式
C.面試通常從相同的問(wèn)題開(kāi)始
D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方法靈活
E.主持人易于控制局面
A.易于觀察應(yīng)聘者的創(chuàng)造力及材料概括能力
B.一次測(cè)試可以出比較多的題目
C.應(yīng)試者的心理壓力小
D.成績(jī)?cè)u(píng)定比較客觀
E.能測(cè)驗(yàn)書(shū)面表達(dá)能力
A.論文形式的筆試
B.測(cè)驗(yàn)形式的筆試
C.閉卷形式的筆試
D.開(kāi)卷形式的筆試
E.半開(kāi)卷形式的筆試
A.注意力
B.記憶力
C.感知力
D.情緒
E.氣質(zhì)
最新試題
在斯彭斯提出的六類勝任特征中,下列屬于認(rèn)知特征的有()。
評(píng)價(jià)中心的形式包括()。
一張完整的申請(qǐng)表應(yīng)當(dāng)使組織了解到個(gè)體的()。
招聘中筆試法的缺點(diǎn)是它不能全面地考查應(yīng)試者的()。
下列選項(xiàng)中有關(guān)效度的描述,正確的有()。
面試的特點(diǎn)有()。
關(guān)于專業(yè)筆試法中測(cè)驗(yàn)形式的陳述,正確的有()。
在選拔測(cè)試中,招聘者真正測(cè)試到的品質(zhì)與想要測(cè)量的品質(zhì)間的符合程度稱為()。
使用評(píng)價(jià)中心應(yīng)該注意的問(wèn)題是()。
通過(guò)考官與考生直接交談或?qū)⒖忌O(shè)置在某種特定情境中進(jìn)行觀察,了解考生的知識(shí)狀況、能力特征及求職應(yīng)聘動(dòng)機(jī)情況,從而完成對(duì)考生適應(yīng)職位的可能性和發(fā)展?jié)摿Φ脑u(píng)價(jià),它是()法。