A.只需記錄指導(dǎo)過程,不必記錄指導(dǎo)原因
B.只需記錄員工的表現(xiàn),不必記錄指導(dǎo)的效果
C.在撰寫指導(dǎo)記錄時,應(yīng)該盡可能詳細地記錄指導(dǎo)細節(jié)
D.在撰寫指導(dǎo)記錄時,應(yīng)該盡可能使用客觀性評價
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A.直接觀察
B.問卷調(diào)查
C.集體討論
D.模擬演練
A.確定指導(dǎo)目標和計劃
B.實施指導(dǎo)計劃
C.總結(jié)指導(dǎo)效果
D.審批指導(dǎo)記錄
A.使用專業(yè)術(shù)語,避免使用日常用語
B.避免對候選人的外貌進行評價
C.對所有候選人進行一視同仁的評價
D.對所有候選人進行負面評價
A.指導(dǎo)記錄應(yīng)該只包括候選人的面試表現(xiàn)
B.指導(dǎo)記錄應(yīng)該包括候選人的技能評估
C.指導(dǎo)記錄應(yīng)該只包括候選人的工作經(jīng)驗
D.指導(dǎo)記錄應(yīng)該包括候選人的個人品質(zhì)
A.面試記錄
B.簡歷評估
C.推薦信閱讀
D.自我介紹聆聽
A.候選人素質(zhì)評估
B.招聘流程的描述
C.招聘效果的評估
D.招聘渠道的選擇
A.無需對幫扶效果進行評估
B.只需對一部分幫扶對象進行記錄,不必對所有幫扶對象進行記錄
C.在記錄幫扶對象基本信息時,應(yīng)該盡可能收集更多的信息
D.在撰寫幫扶臺帳時,應(yīng)該盡可能使用客觀性描述
A.只需記錄幫扶對象的基本信息,不必記錄幫扶措施和效果
B.在記錄幫扶措施時,應(yīng)該盡可能詳細地描述幫扶過程
C.在記錄幫扶效果時,應(yīng)該使用定量的評估指標
D.在撰寫幫扶臺帳時,應(yīng)該避免使用主觀性評價
A.文字描述
B.圖片展示
C.表格填寫
D.視頻記錄
A.幫扶對象的基本信息
B.幫扶措施記錄
C.幫扶效果評估
D.幫扶對象反饋
最新試題
職業(yè)指導(dǎo)工作模式是由()構(gòu)成。
策劃現(xiàn)場招聘活動實施方案時一定要注意()的應(yīng)急方案。
對重點幫扶人員實行實名制管理,做到精細服務(wù),全過程留痕,實施“一人一策”跟蹤服務(wù)。這體現(xiàn)出()原則。
職業(yè)分類在國家人力資源開發(fā)體系中具有重要的()地位。
下列選項中,需要文化程度最高的一組職業(yè)是()。
開發(fā)一批公益性就業(yè)崗位,對困難人員進行托底安置。這指的是就業(yè)困難群體就業(yè)的主要途徑中的()。
問詢中的一般情況主要包括個人自然信息、個人意愿、()三方面的情況。
在測評實施過程中,需要采取一些措施以減少測驗誤差,下列哪種措施是不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
在職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作中,作為職業(yè)指導(dǎo)人員,應(yīng)找準定位,明確崗位職責,提升業(yè)務(wù)能力。這體現(xiàn)出職業(yè)指導(dǎo)()的職業(yè)道德要求。
職業(yè)指導(dǎo)工作者在實施(),應(yīng)掌握儀表、舉止、態(tài)度、聯(lián)絡(luò)、關(guān)系建立、處理不配合受助者等方面技巧。