A.適當(dāng)規(guī)模
B.共同目標(biāo)
C.互補(bǔ)技能
D.共同準(zhǔn)則
E.相互責(zé)任
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A.個(gè)人組成團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)組成群體,群體組成組織
B.個(gè)人組成群體,群體組成團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)組成組織
C.個(gè)人是群體的細(xì)胞,群體是團(tuán)隊(duì)的細(xì)胞
D.個(gè)人與團(tuán)隊(duì)都是組織的細(xì)胞
E.只有個(gè)人才是群體、團(tuán)隊(duì)、組織的細(xì)胞
A.不同員工有不同激勵(lì)方式
B.縮小員工之間物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的差距
C.不能忽視金錢的作用
D.嚴(yán)格遵守公平原則
E.注重員工技能學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
A.物質(zhì)原則
B.公平原則
C.差異化原則
D.經(jīng)濟(jì)性原則
E.名譽(yù)原則
A.能力
B.努力程度
C.任務(wù)難度
D.機(jī)遇
E.運(yùn)氣
A.布置重要任務(wù)給下級(jí)
B.給下屬更好的裝備
C.是下屬容易在技術(shù)上提升
D.讓下屬的工作更有成就感
E.經(jīng)常給下屬發(fā)獎(jiǎng)金
A.期望理論
B.公平理論
C.波特-勞勒激勵(lì)模型
D.強(qiáng)化理論
E.歸因理論
A.期望理論
B.需求層次理論
C.雙因素理論
D.管理方格理論
E.X-Y理論
A.被激勵(lì)的對(duì)象
B.激勵(lì)者
C.激發(fā)人們行為的因素
D.激勵(lì)后人們行為的持續(xù)時(shí)間
E.激勵(lì)過程的持續(xù)時(shí)間
A.領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人能力是影響領(lǐng)導(dǎo)有效性的重要因素
B.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格也是影響領(lǐng)導(dǎo)效果的重要因素
C.領(lǐng)導(dǎo)能否適應(yīng)環(huán)境變化調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)方式也是決定領(lǐng)導(dǎo)有效與否的重要因素
D.領(lǐng)導(dǎo)是否能夠?qū)⑷蝿?wù)完成的方法簡(jiǎn)明、扼要地告訴下屬也是影響領(lǐng)導(dǎo)效果的重要因素
E.下屬的素質(zhì)高低將決定其對(duì)任務(wù)、目標(biāo)的準(zhǔn)確理解,方法的有效與否,從而也是影響領(lǐng)導(dǎo)有效性的重要因素
A.獨(dú)裁式領(lǐng)導(dǎo)
B.民主式領(lǐng)導(dǎo)
C.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)
D.自由式領(lǐng)導(dǎo)
E.放任式領(lǐng)導(dǎo)
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目標(biāo)和績(jī)效管理的“三合一”要求包含了()
按照目標(biāo)完成的方向,可以把目標(biāo)分為()
中層管理者在企業(yè)內(nèi)部應(yīng)該代表下級(jí)民意,反應(yīng)群眾的呼聲。
把工作績(jī)效變成一種打怪升級(jí)的績(jī)效游戲,可以激發(fā)員工的工作潛力。
管理者首先要聚焦于解決問題,而不是找責(zé)任人、分清責(zé)任大小,講道理和理由,辯論誰對(duì)誰錯(cuò)。
管理就是整合各種資源創(chuàng)造企業(yè)利潤(rùn)的過程,以達(dá)成股東利益最大化。
中層管理者的角色種類有()
工作改善的主要方法有()
通常一線員工離職的主要原因是()
游戲化績(jī)效考核所包含的步驟有()