A.自我實(shí)現(xiàn)需要
B.生理需要
C.尊重需要
D.社交需要
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A.沒(méi)有滿意
B.較高的激勵(lì)
C.沒(méi)有不滿意
D.沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)
A.不論何時(shí),人們的任何一種需要都會(huì)對(duì)其行為產(chǎn)生影響
B.人類(lèi)的需要可以分為五個(gè)層次
C.這五種需要不是并列的,而是由低到高依次排成一個(gè)階梯
D.人的行為是由主導(dǎo)需求決定的
A.期望理論
B.公平理論
C.績(jī)效薪酬計(jì)劃
A.領(lǐng)導(dǎo)
B.動(dòng)機(jī)
C.競(jìng)爭(zhēng)分析
D.需要的構(gòu)建
E.努力管理
A.成就;歸屬
B.權(quán)力;歸屬
C.安全;保障
D.口頭獎(jiǎng)勵(lì);賞識(shí)
E.風(fēng)險(xiǎn);獎(jiǎng)勵(lì)
A.發(fā)生在之前
B.與一致
C.使過(guò)載
D.跟隨之后
E.降低了
A.工作知識(shí)
B.工作輪換
C.工作豐富化
D.工作范圍
E.工作擴(kuò)大化
A.社會(huì)需要
B.尊重需要
C.安全需要
D.生理需要
E.自我實(shí)現(xiàn)需要
A.增加每位主管的管理員工數(shù)量,也就是所謂的管理幅度
B.改變一個(gè)班次中的休息的次數(shù)
C.改變工資結(jié)構(gòu)
D.增加每月休息的天數(shù)
E.水平地使工作多樣化
A.成長(zhǎng)
B.自主
C.愛(ài)情
D.避免受到傷害
E.食物
最新試題
無(wú)法設(shè)定好目標(biāo)的原因有()
下列行為不屬于跨部門(mén)溝通的改善方法的是()
時(shí)間管理的帕金森原則就是為了針對(duì)瑣碎小事的爆米花現(xiàn)象。
管理者為了能夠提前覺(jué)察問(wèn)題的發(fā)生,需要()
管理者個(gè)人必須要嚴(yán)格自律、公平公開(kāi),不能懷有個(gè)人私心。
績(jī)效考核方式需要因地制宜,選擇最適合當(dāng)前企業(yè)的方式,以實(shí)際效果為導(dǎo)向。
管理工作中寬嚴(yán)結(jié)合的原則可以具體體現(xiàn)為()
管理者首先要聚焦于解決問(wèn)題,而不是找責(zé)任人、分清責(zé)任大小,講道理和理由,辯論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
按照目標(biāo)完成的方向,可以把目標(biāo)分為()
游戲化績(jī)效考核所包含的步驟有()